HORÓSCOPO CHINÊS

Serpente

Os nativos de serpente São pensadores profundos e talvez devido a isso não se expressem bem com os outros e prefira confiar na sua própria sabedoria inata. A Serpente é um signo cármico, por isso deve se cuidar, pois sua vida pode acabar em triunfo ou tragédia, só depende das ações passadas dele.As pessoas que nasceram sob o signo de Serpente odeiam futilidade, e preferem se entregar a própria filosofia. Maioria das vezes a filosofia deles é realmente a mais acertada.

Cobra Norato

Cobra Norato alcança o fundo da floresta, Onde a terra é facbricada e as árvores passam a noite tecendo folhas em segredo. Está perdido em um escuro labirinto de árvores.

Resumo Exercício Estruturado 2

Nesse trabalho tivemos um pouco de pesquisa sobre funções, procedimentos, e maneiras de se fazer algumas figuras geométricas se utilizando desses instrumentos. Para a confecção desse projeto se fez necessária uma discussão no âmbito de troca de idéias e incremento de habilidades que só tem a acresentar em nosso crescimento no conhecimento de programção.
Um númeor grande de atividades de menor complexidade, envolta em uma discuss~ão saudável sobre o assunto, pressupõe um bom nível de aprendizado e uma boa fixação do conhecimento adquirido.

Resumo Exercício Estruturado 1

Esse exercício foi onde pudemos desenvolver mais nossa habilidade em linguagem de programação pois vários programas simples foram propostos e resolvidos em discução, tanto na sala de aula quanto no laboratório. Dessa forma fixou-se bem o conteúdo abordado e diversos tipos de problemas envolvendo programação foram resolvidos de diversas formas diferentes.
Esse intercâmbio de informações iter-alunos foi muito importante para que podessemos entrar em contato com as várias formas de se resolver um mesmo problema.

Resumo GAE5

Esse trabalho foi um dos mais complicados já realizados. A introdução de funções distintas para cada figura, as cores(que foram mais um elemento novo incorporado ao nosso conhecimento), e saber fazer a opção de qual cores cada figura refletiria, foram bastante complexos. Precisamos de muita ajuda, tanto de guias virtuais quanto de ajuda pessoal, dos colegas, monitora e professora.
Mas depois de entendidos os comandos certos para cada tipo de necessidade, o programa se mostrou interessante principalmente com relação ao programa principal unindo todas as funções pré-estabelecidas.

Resumo GAE4

Dessa vez, fizemos o contrário dos trabalhos anteriores. Ja pronto um diagrama, o desafio era descobrir qual função este desempenharia. Parecia bastante complexo mas seguindo as dicas passo-a-passo e entendendo o problema e sua resolução pode-se decifrar qual é a função de certos tipos de programas em qualquer linguagem.
Esse trabalho foi muito interessante no que diz respeito à inversão da ordem "natural" das coisas, dessa forma pudemos visualisar um programa de outra forma, entendendo-o antes de se transformar em linguagem de programação pascal.

Resumo GAE3

Esse trabalho foi de um nível mais alto. Tivemos que pesquisar mais e nos inteirar do programa pascalLogo mais afundo. A tabela de saída gerou certa dúvida, logo sanada por intermédio dos próprios alunos, monitora e professora. Dessa forma pode-se desenvolver um bom trabalho, usando novas opções do programa, por exemplo repetição, que facilita bastante o trabalho do programador.
Assim mais uma ferramenta foi aderida à nossa bagagem de conhecimento em programação, sendo vastamente usada nos projetos seguintes, sendo de fundamental importancia na nossa formação.

Resumo GAE2

Nessa proposta experimentamos uma experiência diferente. Criar um blog nos abriu mais opções no que diz respeito aos trabalhos desenvolvidos, contato com outras pessoas, alunos, professores, entre outros, e além disso temos a opção da agenda que podemos marcar os dias de entrega de trabalhos, e datas importantes em nossa vida acadêmica.
Esse trabalho foi bastante instrutivo, nos introduzindo um pouco mais na vida on-line e facilitando o contato entre todos.

Resumo GAE 1

A primeira GAE foi nosso contato inicial com as formas de programação, suas linguagens e formas de representação. Esse trabalho começou a despertar em nós o raciocínio de resolução de problemas com linguagem de programação. Foi nessa apresentação ao vasto mundo da programação.
Os programas feitos nesse processo foram simples, mas fixaram as idéias principais sobre resolução de problemas usando algorítmos. Dessa forma serviu de base para o desenvolvimento das outras propostas.